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N° SEQUENCE OBJECTIF DUREE 1 Identifier les objectifs et étapes de la formation / ? Vérification du respect des prérequis ? Présentation du centre, de l’équipe pédagogique et des moyens matériels ? Présentation de la formation ? Modalités pratiques ? Tour de table MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES Salle équipée d’un ensemble multimédia N° SEQUENCE OBJECTIF DUREE 2 Acquérir les savoirs correspondants aux titres d’habilitation électrique visés conformément à la Norme NF C 18-510 7 h 00 en alternance avec les séquences pratiques d’entrainement et d’évaluation Formation théorique ? Evaluation des risques et habilitation électrique : +/-30min - Avertissement - Introduction - Document Unique - Analyse des risques - Pourquoi l’habilitation – Conclusion ? Habilitations et acteurs : +/-20min - Notions d’habilitation - Différents titres d’habilitation - Rôle et limites de chaque intervenant - Récapitulatif - Etude de cas ? Grandeurs électriques : +/-35min - Courant électrique - Tension - Intensité - Résistance - Récapitulatif - Loi d’Ohm - Domaines de tension – Conclusion ? Dangers de l'électricité, accidents et incidents : +/-70min - Statistiques des accidents - Scénario d’accidents et d’incidents - Contact direct - Contact indirect - Effets sur le corps humain - Risques de court-circuit, surcharge, incendie, explosion – Conclusion ? Mesures de protection : +/-30min - Mesures pour les contacts directs : éloignements, obstacles, isolation - Mesures pour les contacts indirects : mise à la terre, dispositif de coupure automatique, double isolation - Mesure complémentaire : DDRHS, TBTS… - Protection contre les risques de surintensité, d’incendie, d’explosion, de brûlure - Protection contre les risques d’explosion – Conclusion ? Limites, zones et opérations liées : +/-30min - Principes généraux de sécurité - Locaux et emplacements d’accès réservé aux électriciens - Distance limite en champ libre - Canalisations isolées – Conclusion ? Equipements de protection : +/-15min + 20min - Introduction - Equipements de protection collective (EPC) - équipements communs de sécurité (ECS) - équipements individuels de sécurité (EIS) - équipements de protection individuelle (EPI) – Conclusion ? Travaux hors tension (consignation) : +/-20min - Consignation et mise hors tension en vue d’un travail d’ordre électrique – Conclusion Interventions : - Intervention BT Générale (entretien et dépannage) - Intervention BT élémentaire (remplacement et raccordement) – Conclusion Opérations spécifiques : - Opérations d’essais - Opérations de mesurages - Opérations de vérifications - Opérations de manœuvres ? En cas d'accident : +/-25min - Protéger - Alerter – Secourir ? Procédure en cas d'incendie : +/-10min ? Module spécifique +/-115min - H0 : Habilitation indice 0 : limites, analyse des risques et mesures de prévention - B1-B1V-B2-B2V : Avant de commencer les travaux (Chargé de travaux, exécutant, chargé d’essai) - Travaux hors tension en cas de voisinage de pièces nues sous tension Pendant les travaux - En cas d’essai - Après les travaux - Conclusion - BR : Ce que je peux faire ou ne pas faire - Rappel des généralités - Intervention BT élémentaire - BC : Limites de la consignation - Etapes de la consignation - 1/ Consignation pour travaux - 2 / Consignation pour travaux de relamping - Conclusion MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES Salle de cours individualisée Suivi et accompagnement par le formateur Ressources pédagogiques N° SEQUENCE OBJECTIF DUREE 3 Mettre en pratique les connaissances acquises et évaluer les savoir-faire correspondant au titre d’habilitation visé 7 h 00 Formation pratique et évaluation ? Mise en pratique des connaissances - Intervention sur des matériels électriques liés à l’habilitation ? Evaluation théorique et pratique MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES Salle équipée d’un ensemble multimédia Ressources pédagogiques Basse Tension : Gants classe 00, casque et écran facial anti-UV et outillage isolé. Armoire électrique Basse Tension (230 – 400 Volts) accessible avec disjoncteur différentiel haute sensibilité (30 mA) pouvant être manipulé. N° SEQUENCE OBJECTIF DUREE 4 Bilan et synthèse de la formation / ? Bilan de la formation ? Synthèse du stage ? Evaluation de satisfaction de la formation MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES Salle équipée d’un ensemble multimédia