“Formez vous en maintenance d'installations Oléohydrauliques et Pneumatiques au GRETA des Pyrénées-Orientales“
Responsable de Formation -
Durée : 1200 heures
Type de formation : Formation en alternance
Lieu de la formation : Ariège - 0
Public : Jeunes & Adultes Intérêt pour la Maintenance Industrielle
Validation : Qualification
Financement(s) possible(s) :
Domaine : Techniques industrielles
Le titulaire de la Mention Complémentaire « Maintenance des installations oléohydrauliques et pneumatiques » est un technicien de maintenance spécialisé dans la réparation, le dépannage, l’amélioration et la conception d’équipements fonctionnant avec des énergies hydrauliques et pneumatiques.
L’oléohydraulique et pneumatique rassemblent toutes les technologies qui permettent de transmettre de la puissance à l’aide de fluides sous pression (huiles, eau, air).
Les supports d’études sont des systèmes pluri technologiques qui intègrent des composants électriques, pneumatiques, oléohydrauliques, électroniques et leurs interfaces.
Les métiers de ce diplôme peuvent d'exercer dans différents domaines tels que :
- L'industrie plastique,
- Le secteur des machines-outils,
- La robotique,
- L'agriculture (machines agricoles),
- L'assemblage (presse...)
- Les travaux publics.
Modules de formation : BLOCS DE COMPETENCES PROFESSIONNELLES : - Dessin technique, - Mécanique, - Électrotechnique, - Automatisme, - Pneumatique, - Hydraulique, - Thermique, - Technologies oléo hydrauliques et pneumatiques, - Méthodes de maintenance et travaux pratiques appliqués, - Prévision des risques, BLOCS DE COMPETENCES GENERALES : - Mathématiques et sciences, - Communication technique. Modalités de financement : - En Alternance sur un an avec un Contrat d'Apprentissage ou un Contrat Pro - Compte Personnel de Formation - Auto financement Contactez nous pour les dates de formation.
Être titulaire d'un de ces diplômes :
- Bac Pro MEI,
- Bac Pro MELEC,
- Titre Pro Maintenance industrielle.
Ou justifier d'une expérience dans le secteur de la Maintenance Industrielle.
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