Qui peut bénéficier de ce statut ?
Le statut d’étudiant-entrepreneur s’adresse en priorité aux jeunes de moins de 28 ans, titulaires du baccalauréat ou d’une équivalence en niveau, seul diplôme requis pour s’inscrire au diplôme d’établissement étudiant-entrepreneur (D2E).

Comment fonctionne ce dispositif ?
Pour obtenir le statut d’étudiant-entrepreneur, l’étudiant ou le jeune diplômé doit s’adresser à la PEPITE (Pôle étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat) de sa région parmi les 29 existant aujourd’hui en France (en Languedoc-Roussillon, PEPITE Languedoc-Roussillon, 163 rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier, http://www.pepite-lr.fr/).
Le PEPITE assure un accompagnement par un enseignant et un référent externe du réseau PEPITE (entrepreneur, réseaux d’accompagnement et de financement). La formation-accompagnement du PEPITE repose principalement sur l’apprentissage par l’action :
- « learning by doing » (week-end start-up, création de projets fictifs dans un délai réduit par équipes, etc.) ;
- accès à des ressources numériques ;
- encadrement personnalisé par des enseignants et coachs externes, partenaires du PEPITE.
Le dossier de l’étudiant est soumis à la validation du comité d’engagement du PEPITE, composé des représentants des établissements du PEPITE, du responsable pédagogique du D2E ainsi que des partenaires du PEPITE. Le statut d’étudiant-entrepreneur est délivré à une personne au regard de la réalité, de la qualité du projet entrepreneurial et des qualités du porteur de projet.

Quid du diplôme d’établissement étudiant-entrepreneur (D2E) ?
Tout étudiant ayant eu l’attribution du statut national d’étudiant-entrepreneur à l’issue de l’instruction de son dossier par le comité d’engagement du PEPITE peut s’inscrire au diplôme d’établissement étudiant-entrepreneur (D2E).
L’inscription au D2E est obligatoire pour les jeunes diplômés ; elle est fortement recommandée aux étudiants en cours d’études, mais n’est pas requise.
Le D2A permet de bénéficier de :
- la validation du projet entrepreneurial à la place d’un stage ou d’un projet de fin d’études ;
- d’un aménagement des études, le cas échéant ;
- de la reconnaissance des acquis issus du D2E.

Vidéo sur le statut d’étudiant-entrepreneur

Source : ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche